兩岸融合發(fā)展交流營(yíng)走進(jìn)遼寧——
“龍的傳人”從歷史文化中找尋根脈
本報(bào)記者 王 平
“在臺(tái)灣,農(nóng)歷龍年出生的小孩特別多,周杰倫《龍拳》有‘化身為龍’‘我就是那條龍’的歌詞。這次看到紅山文化中玉豬龍的圖片、實(shí)物,才第一次這么立體地了解龍,才知道‘龍的傳人’由來(lái)?!痹诒本┐髮W(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院讀博士的臺(tái)灣學(xué)生林彥辰,近日參觀遼寧省朝陽(yáng)市建平縣的牛河梁紅山文化遺址博物館后說(shuō)。
由臺(tái)盟中央主辦,臺(tái)盟遼寧、吉林省委會(huì)承辦的兩岸融合發(fā)展交流營(yíng)遼寧分營(yíng)4月6日至9日舉辦。4天時(shí)間里,10余名來(lái)自全國(guó)多所高校的臺(tái)灣學(xué)生展開(kāi)了一段穿越5000年時(shí)光的歷史文化之旅。
“我們要知道自己從哪里來(lái)”
“中華民族為什么是龍的傳人?龍是什么?龍的形象從何而來(lái)?龍?jiān)鯓幼兂芍腥A民族文化信仰?”交流營(yíng)開(kāi)營(yíng)第一課,遼寧大學(xué)考古文博學(xué)院教授張星德主講紅山文化,開(kāi)頭一連串設(shè)問(wèn),迅速抓住了臺(tái)灣學(xué)子的注意力和興趣點(diǎn)。
次日,臺(tái)灣學(xué)子們?cè)谂:恿杭t山文化遺址博物館看到了5000多年前先人制作的玉器、石器和陶器,以及當(dāng)時(shí)房屋、墓葬和宗廟遺址,了解到當(dāng)時(shí)的社會(huì)形態(tài)已經(jīng)發(fā)展到古國(guó)階段。
“我們要找尋自己的根,知道自己從哪里來(lái),這很重要?!绷謴┏絽⒂^后說(shuō),紅山文化是中華民族5000年文明的重要佐證。結(jié)合前一晚所聽(tīng)的講座,他頗有感悟:“我們的文明可以延續(xù)這么久而不間斷,跟兼容并蓄的文化特質(zhì)有關(guān),也體現(xiàn)了中華民族的智慧。”
在清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院讀博士的臺(tái)生陳怡蓁說(shuō),紅山文化發(fā)展過(guò)程出現(xiàn)了不同族群的交流融合,這體現(xiàn)了中華文明包容創(chuàng)新的特點(diǎn),中華文明是多元一體、兼容并蓄的,這種特點(diǎn)也延續(xù)到我們每個(gè)中國(guó)人身上?!拔沂菍W(xué)文化傳播的,我們要設(shè)法把中華文化、文明的精髓傳播出去,把中國(guó)的聲音講給大家聽(tīng)?!?/p>
“課本不會(huì)像現(xiàn)場(chǎng)這樣震撼”
營(yíng)員們走進(jìn)沈陽(yáng)市“九一八”歷史博物館序廳時(shí),看到的是四壁的白山黑水浮雕。隨著講解員的解說(shuō),象征著東北大好河山的白山黑水驟然轉(zhuǎn)換為“九一八”事變現(xiàn)場(chǎng)的光影聲畫,短短數(shù)十秒內(nèi),血色與火光將大家?guī)нM(jìn)那段悲壯激昂的歷史,令參觀者為之深深震撼。
歷史細(xì)節(jié)在一個(gè)個(gè)展廳里漸次展開(kāi)。從日本發(fā)出“欲征服中國(guó),必先征服滿蒙;欲征服世界,必先征服中國(guó)”狂言,到日本關(guān)東軍炸毀沈陽(yáng)南滿鐵路路軌并反誣中國(guó)軍隊(duì),再到東北軍北大營(yíng)部分將士不顧“不抵抗”命令?yuàn)^起反抗,打響抗日第一槍;從日本侵占東三省殘酷鎮(zhèn)壓屠殺東北同胞,到東北抗日聯(lián)軍克服困難英勇作戰(zhàn)……一段段驚心動(dòng)魄的歷史攜密集信息量撲面而來(lái),給臺(tái)灣學(xué)子們上了一堂生動(dòng)的歷史課。
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的臺(tái)灣交換生陳家祺說(shuō):“在課本上讀過(guò)這段歷史,但課本不會(huì)像現(xiàn)場(chǎng)這樣震撼?!北本┲嗅t(yī)藥大學(xué)臺(tái)生徐禎說(shuō):“還想從展館陳列中發(fā)掘更多細(xì)節(jié),可惜時(shí)間太短了?!?/p>
東北師范大學(xué)臺(tái)灣交換生游景硯說(shuō),看到日軍制造“平頂山大屠殺”虐殺東北同胞等史實(shí),出館后心里還有“很難受的感覺(jué)”。
“很多臺(tái)灣同學(xué)認(rèn)為‘九一八’歷史博物館的行程很有意義?!绷謴┏秸f(shuō),從這段歷史我們首先可以了解,國(guó)家落后會(huì)挨打,這也是為什么現(xiàn)在要強(qiáng)調(diào)發(fā)展。他認(rèn)為,兩岸應(yīng)加強(qiáng)交流,讓臺(tái)灣學(xué)生更多了解抗日歷史。
“多來(lái)走一走看一看”
4天行程中,營(yíng)員們還參觀了朝陽(yáng)市的鳥(niǎo)化石國(guó)家地質(zhì)公園、北塔博物館,沈陽(yáng)市的新樂(lè)遺址、沈陽(yáng)故宮和張氏帥府。遠(yuǎn)古生物的化石、后石器時(shí)代先民的生活用品、北魏和遼國(guó)的佛教文化遺珍,中國(guó)軍民抗戰(zhàn)的文字影音記錄以及穿街過(guò)巷時(shí)見(jiàn)到的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)情和都市繁華,交織成了穿越時(shí)空的文化盛宴。
此次交流營(yíng)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),是促進(jìn)兩岸青年交流和共同傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如全國(guó)政協(xié)常委、臺(tái)盟中央副主席、臺(tái)盟吉林省委會(huì)主委孔令智對(duì)營(yíng)員們所說(shuō):“相信你們會(huì)感受到中華民族偉大文化的深邃和堅(jiān)韌,希望大家都能有所思、有所得、有所獲。期待你們帶動(dòng)更多臺(tái)灣同胞參與兩岸交流,大家交心交融,攜手促進(jìn)兩岸融合發(fā)展?!?/p>
全國(guó)政協(xié)委員、臺(tái)盟遼寧省委會(huì)主委蔡睿與臺(tái)灣學(xué)生分享自身經(jīng)歷時(shí)提到,他早年在美國(guó)讀書時(shí),外國(guó)人一見(jiàn)面就問(wèn)他是不是日本人;從美國(guó)離開(kāi)時(shí),更多人會(huì)問(wèn)他是不是中國(guó)人。“國(guó)家的強(qiáng)大可以提升個(gè)人的自信心?!彼f(shuō),中國(guó)大陸發(fā)展日新月異,希望臺(tái)灣學(xué)子能“多來(lái)走一走看一看”,才能看見(jiàn)真實(shí)的大陸,才能找到舞臺(tái)、抓住機(jī)遇。
陳怡蓁對(duì)蔡睿的話深有同感。她的父母當(dāng)初因不了解大陸,曾強(qiáng)烈反對(duì)她赴大陸求學(xué)。但她本科時(shí)把握機(jī)會(huì)到浙江大學(xué)做交換生,親眼看到大陸的發(fā)展,跟臺(tái)灣一些媒體上報(bào)道的完全不同,老師和同學(xué)們也很友善,“體驗(yàn)非常好,所以一定要來(lái)”。下定決心后,她一路從北大碩士讀到了清華博士?!皩?lái)就業(yè),肯定也要在大陸!”陳怡蓁說(shuō)。(人民日?qǐng)?bào)海外版)
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