臺灣地區(qū)領導人蔡英文主打“2030年雙語地區(qū)”政策,且臺當局從明年2月起補助私立大專校院學生學費3.5萬元(新臺幣,下同)。民眾黨主席柯文哲今日(16日)批評,新加坡花28年才完成雙語教學,臺灣推“2030年雙語地區(qū)”一定有問題,不可能成功,且補助3.5萬元學費大撒幣,無法解決私校倒閉問題。而教育是窮人翻身機會,現(xiàn)在卻成為階級固化原因,未來應優(yōu)先落實網絡平權,并提升教育經費。
民進黨當局推出“雙語地區(qū)”2年8個月以來,教師、家長與學生都反彈,甚至有老師說“4個班、逾百人,只有1人聽得懂英語上課”。教師團體要求立即停止實施,“全臺教師工會總聯(lián)合會”理事長侯俊良說,不論2024年誰當選臺灣地區(qū)領導人,都應立即停止現(xiàn)行的雙語政策,不要再以英語去教其他專業(yè)學科,否則將造成學生英語及學科都學不好的“雙貧乏”現(xiàn)象。
國民黨“立委”賴士葆9月5日在臉書發(fā)文指出,很多專家學者以及教育團體都一再呼吁重新檢討雙語政策,賴清德佯不知,偏執(zhí)地漠視這個廣大的民怨,凸顯民進黨當局全面“執(zhí)政”就是任性霸道,不愿意虛心檢討。
“全臺教育工會總聯(lián)合會”(下稱“全教總”)今天舉辦“2024臺灣地區(qū)領導人候選人教育論壇”,并針對如何落實教育公共化、臺當局的雇主責任、雙語政策亂象、私校與技職教育、少子女化對策等5大面向,要求候選人回應,但今天早上僅有柯文哲到場。
柯文哲認為,補助3.5萬元學費根本是大撒幣,因為私校倒閉是少子化關系,這種作法是粉飾太平卻沒有解決問題。另柯文哲批評,大學學費凍漲也不對,應該像健保費,該漲就漲,再針對中低收入戶補貼或減免學雜費,不要齊頭式平等,否則會拖垮臺灣。
至于“2030年雙語地區(qū)”,柯文哲指出,連新加坡教育部長都說雙語教學要花28年,臺灣在要2030年達到一定有問題,“師資在哪里?”而他聽過最好笑的笑話,就是有老師用英文教語文,自己聽完后目瞪口呆。
此外,柯文哲也批評,教育本來是窮人翻身機會,但現(xiàn)在教育不僅沒有消弭貧富懸殊或成為底層翻身工具,反而是鞏固貧富,階級不再流動。例如學習歷程在制造貧富懸殊,來自臺北市大安區(qū)學生占全體臺大學生7%,因此要優(yōu)先落實網絡平權,網絡是解決貧富懸殊的第一步,要讓學生自由免費的使用網絡。
“全教總”也表示,“大選”將在明年1月13日舉行,盡管候選人幾已確認,但“朝野”仍停留在口水與攻訐?!按筮x”決定臺灣未來四年發(fā)展路線,“全教總”呼吁“朝野”停止口水戰(zhàn),盡快端出政策牛肉,接受民眾公評。
海峽導報記者方艷艷 整理報道
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