教育部：校園疫情防控措施落實(shí)不到位的，不能開(kāi)學(xué)

　　中新網(wǎng)8月27日電 教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰27日強(qiáng)調(diào)，各級(jí)各類學(xué)校沒(méi)有滿足當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾螅荒荛_(kāi)學(xué)。校園的各項(xiàng)疫情防控措施落實(shí)不到位，不能開(kāi)學(xué)。沒(méi)有制定詳細(xì)、可行的應(yīng)急預(yù)案，不能開(kāi)學(xué)。

　　資料圖：一所學(xué)校正進(jìn)行消殺作業(yè)。張璨龍 攝

　　27日，教育部召開(kāi)發(fā)布會(huì)，介紹2021年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作有關(guān)情況。會(huì)上，王登峰談及今年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作的總體情況。

　　王登峰指出，及時(shí)研判做好安全正常開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。7月下旬，全國(guó)各地出現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)的德?tīng)査儺惗局暌咔橐詠?lái)，教育部黨組高度重視，按照總書(shū)記的要求，立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，各司局、各部門都積極行動(dòng)起來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、機(jī)制會(huì)和各個(gè)方面的工作都全面鋪開(kāi)。

　　王登峰稱，要重點(diǎn)做好以下方面：

　　一是調(diào)整暑期安排，嚴(yán)控大型活動(dòng)。同時(shí)，提醒在家、在校和旅途中的廣大師生加強(qiáng)安全防護(hù)工作。積極組織各地各校認(rèn)真查找和封堵疫情防控的漏洞，爭(zhēng)取嚴(yán)格落實(shí)疫情防控常態(tài)化情況下的各項(xiàng)措施。

　　二是加強(qiáng)安全宣傳和引導(dǎo)，推動(dòng)科學(xué)防護(hù)。教育部組織鐘南山等專家專門就德?tīng)査儺惗局甑奶攸c(diǎn)和防控的要訣，作面向整個(gè)教育戰(zhàn)線的宣傳報(bào)告。同時(shí)，會(huì)同國(guó)家衛(wèi)生健康委出臺(tái)了高等院校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)疫情防控技術(shù)指南(第四版)，為開(kāi)學(xué)以后校園疫情防控工作提供科學(xué)指導(dǎo)。

　　另外，要求各地認(rèn)真做好應(yīng)對(duì)疫情的應(yīng)急預(yù)案。德?tīng)査儺惗局陚魅拘苑浅?qiáng)，潛伏期短，特別是一旦出現(xiàn)疫情，對(duì)密接者和次密接者的范圍，會(huì)比原來(lái)擴(kuò)大很多倍。所以，如果教育系統(tǒng)特別是校園里面一旦出現(xiàn)疫情，要立即采取果斷措施。而在采取的果斷措施里面，如何對(duì)密接、次密接者的隔離，將會(huì)是一個(gè)非常重要的事情。

　　“大家也看到了，6月份的時(shí)候，廣東出現(xiàn)了一例新冠肺炎疫情，是在一個(gè)學(xué)校里面，這也是德?tīng)査儺惗局暌鸬摹．?dāng)時(shí)這個(gè)學(xué)校隔離了三千多人。所以，在出現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)的疫情情況下，在謀劃秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，教育部高度重視應(yīng)急預(yù)案的制定，并且要求各地各校在屬地黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，一定要嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，確保一旦出現(xiàn)疫情之后，能夠有充足的準(zhǔn)備，做好緊急應(yīng)對(duì)?！蓖醯欠逖a(bǔ)充。

　　王登峰指出，還應(yīng)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，壓實(shí)各方責(zé)任。經(jīng)過(guò)分析研判，按照國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制對(duì)形勢(shì)的判斷，教育部立足要在秋季學(xué)期實(shí)現(xiàn)安全和正常開(kāi)學(xué)。而要實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)目標(biāo)，教育部也明確提出，各級(jí)各類學(xué)校沒(méi)有滿足當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?，不能開(kāi)學(xué)。校園的各項(xiàng)疫情防控措施落實(shí)不到位，不能開(kāi)學(xué)。沒(méi)有制定詳細(xì)、可行的應(yīng)急預(yù)案，不能開(kāi)學(xué)。這既是一個(gè)明確的目標(biāo)，要安全、正常開(kāi)學(xué)，也提出了非常明確的要達(dá)標(biāo)的要求。