走進哈羅重慶低年級“英式班級” 了解最具個性化的教育

“英式班級”的班主任由中外方老師擔(dān)任?孩子在全英文的班級氛圍中如何順利學(xué)習(xí)?英式班級的一天是怎樣的?在哈羅重慶，低年級“英式班級”創(chuàng)新課程內(nèi)容與班級管理方式，讓每個孩子實現(xiàn)全面而有個性的發(fā)展。

據(jù)了解，哈羅重慶沿用小班制的英式班級體系，每個班級最多24名學(xué)生，設(shè)置一名中外方班主任和一名雙語導(dǎo)師共同管理班級。一年級至四年級的學(xué)生擁有自己的主班教室，英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)主要科目在主班教室學(xué)習(xí)，由主班老師進行教學(xué)。除授課之外，班主任和雙語導(dǎo)師緊密關(guān)注每一位學(xué)生的日常學(xué)習(xí)情況，并為其提供極具個性化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與人文關(guān)懷。

創(chuàng)新融合課程：一切努力只為“一個句子”

一年級的孩子們正處于理解力發(fā)展的初始階段，在英文教學(xué)中，具體表現(xiàn)為如何拼、讀、寫一個完整的句子。

為此，哈羅重慶運用Widgit在線系統(tǒng)，與“色彩語義法”、自然拼讀課相結(jié)合，幫助孩子們學(xué)會拼讀、閱讀、寫作。

據(jù)哈羅重慶低年級學(xué)部負責(zé)人介紹，目前哈羅重慶運用該系統(tǒng)進行教學(xué)，通過賦予一個單詞或者概念視覺化、圖案化的輔助呈現(xiàn)，幫助孩子們更好地閱讀和理解。

在閱讀過程中，該系統(tǒng)能將中文轉(zhuǎn)譯為英文，讓大部分單詞得到可視化呈現(xiàn)，孩子們不認識的單詞，能借助圖片來理解，培養(yǎng)孩子們的英文閱讀習(xí)慣。

而分層教學(xué)的自然拼讀課是提高孩子們閱讀能力的重要基礎(chǔ)。一年級將教會孩子們有規(guī)律地接觸每個發(fā)音，將其與相關(guān)字母聯(lián)系起來，之后還會學(xué)不同字母組合發(fā)音。

當(dāng)從“閱讀”轉(zhuǎn)向“寫作”階段時，教師則會借助該系統(tǒng)去示范如何構(gòu)建一個句子。與此同時，教師運用“色彩語義法”將句子里的語法成分進行分解，不同的語法成分對應(yīng)不同的顏色和形狀，這樣的對應(yīng)關(guān)系讓語法結(jié)構(gòu)更易于被學(xué)生理解和使用。經(jīng)過學(xué)習(xí)，孩子們能夠創(chuàng)建擴展性的名詞短語，以及帶有前置副詞的簡單句子，整體詞匯量也有所提升。

特色化班級管理：力求找準(zhǔn)每個孩子的最近發(fā)展區(qū)

“班級”作為孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的基本組成單位，有效的班級管理方法以及友善的班級氛圍對孩子們的身心健康發(fā)展大有裨益。在哈羅重慶，班主任會根據(jù)班級具體情況，制定符合班級特點的管理方法。

一年級班主任的班級運營策略與挖掘班級價值、福祉相關(guān)，同時也采取合適的方法讓每一位學(xué)生為自己的成長思考，幫助孩子們做出既利于自身發(fā)展又對集體負責(zé)的決定。

但在二年級，班主任的班級運營以“建立主題式的討論空間”為中心。他們會有計劃地組織學(xué)生加入到群組討論中，同時會在班會上設(shè)定一個盡可能讓每一位同學(xué)都參與其中的主題，使每一位學(xué)生都可以暢所欲言。他們還會圍繞每一階段的學(xué)習(xí)主題，將孩子們的學(xué)習(xí)空間進行相應(yīng)的裝扮和布置，讓孩子們在舒心且有趣的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)。

三年級班主任則把哈羅四大價值觀念融入到對學(xué)生的日常輔導(dǎo)與關(guān)懷之中。以哈羅四大價值觀之一的“互助”為例，他們十分重視團體協(xié)作，通過鼓勵學(xué)生齊心協(xié)力完成團隊作品，獎勵表現(xiàn)出色的團隊，讓“互助”這一意識深入孩子們的內(nèi)心。同時，他們還會聯(lián)合優(yōu)秀的雙語導(dǎo)師對課堂實行分層教學(xué)與管理，以最大程度地提供國際化的優(yōu)質(zhì)雙語教育體驗。

無論是主課教學(xué)，還是班級管理，低年級的班主任通常會在正式環(huán)節(jié)開始之前就預(yù)判出可能出現(xiàn)的困難，并充分準(zhǔn)備各類教學(xué)資源在關(guān)鍵時刻予以援助。班主任常常運用互助式學(xué)習(xí)法幫助學(xué)生度過學(xué)習(xí)難關(guān)，并通過“自我提問”的方式去優(yōu)化教學(xué)與管理思路。

據(jù)了解，哈羅重慶是一所配置為幼兒園到高中的K12學(xué)校，旨在為西南地區(qū)的家庭提供優(yōu)質(zhì)的英式雙語教育。關(guān)注學(xué)校微信公眾號“Harrow哈羅禮德重慶”，了解更多相關(guān)信息。

來源：中華網(wǎng)