2022年8月5日,廣東省南雄市百順學(xué)校圖書室在加特可(廣州)自動變速箱有限公司(下稱加特可廣州)、百順學(xué)校的老師和學(xué)生的共同見證下舉行了揭牌儀式。并為在該校就讀的近700位學(xué)生們帶來了文學(xué)、教育文化為主的符合現(xiàn)在語文新課標(biāo)的閱讀叢書、學(xué)生工具用書等,為百順學(xué)?!皶阈@”的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)助力。
百順學(xué)校圖書室立足學(xué)校,面向全校師生,提供“藏、借、閱一體化”服務(wù)模式以實現(xiàn)百順學(xué)校公共文獻信息資源共享為目標(biāo),構(gòu)建一個以現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)為依托的校園圖書室,滿足百順學(xué)校全體師生文化生活的需要。
“希望這間圖書室和這些書籍,能幫孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,真正把知識轉(zhuǎn)化為孩子們成才的養(yǎng)分、成為改變孩子們命運的鑰匙?!苯夷粌x式上,加特可廣州副總經(jīng)理黃光繼如是說。
從2007年開始,中國就開始搭建世界上規(guī)模最大的農(nóng)村文化惠民工程,涵育鄉(xiāng)村文化根脈、助力鄉(xiāng)村振興。其中,鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展,是鄉(xiāng)村振興的重要支點和鞏固拓展脫貧攻堅成果的關(guān)鍵因素,需要大量社會力量參與,來共同完善鄉(xiāng)村閱讀基礎(chǔ)設(shè)施。
加特可廣州是政策的積極響應(yīng)者。自2007年企業(yè)成立以來,便將社會責(zé)任上升到企業(yè)戰(zhàn)略高度,在“環(huán)境、教育、公益”三方面開展社會貢獻活動,用長期主義思維,推動社會公益事業(yè)發(fā)展。此次捐建圖書室、捐贈圖書,是加特可廣州在“教育”領(lǐng)域的又一嘗試,旨在與百順學(xué)校開展長期對口支援,扎根鄉(xiāng)村教育,助力改善城鄉(xiāng)間教育不平衡的問題,激活欠發(fā)達地區(qū)的內(nèi)生動力。
羅曼·羅蘭說:“一個人只能為別人引路,不能代替他們走路。”雖然圖書室和書籍,不能立即給孩子們帶來最深遠的變化,但孩子們在一次又一次閱讀中,不斷了解物質(zhì)世界、豐富精神世界,那些埋下的種子,總有一天會生根發(fā)芽,讓改變發(fā)生。百順學(xué)校校長胡佳也期待,孩子們能用好圖書室,找到那本影響自己一生的書。
一個孩子的背后,就是一個家庭;無數(shù)孩子的背后,就是一個社會真實的模樣。一家企業(yè)的能力是有限的,但通過教育支援,幫孩子們拓寬生命價值實現(xiàn)的渠道,從而影響千千萬萬的人,讓教育的涓涓之流,匯聚成社會創(chuàng)新變革的澎湃江海,是加特可廣州至上的使命。未來加特可廣州也將以高度的責(zé)任心,做好“優(yōu)秀企業(yè)市民”,持續(xù)推動中國鄉(xiāng)村教育事業(yè)發(fā)展,讓這個世界變得更美好。
來源:中華網(wǎng)
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