孩子的骨骼關(guān)節(jié)都是比較軟的,一些不良的生活或行走習(xí)慣,比如踮腳走路、內(nèi)八步態(tài)、雙腳不穩(wěn)等,都有可能潛移默化地改變孩子的足部骨骼形狀,影響足部的健康發(fā)育。要想改正孩子的不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好步態(tài),家長應(yīng)該怎么辦?一雙合適的機能鞋也能提供助力。
根據(jù)《兒童機能鞋》團體標(biāo)準(zhǔn)定義,機能鞋是根據(jù)人體工學(xué)原理設(shè)計,針對嬰幼童的腳型特征、行走方式和發(fā)育特點而研發(fā)生產(chǎn)的具有穩(wěn)定、支撐、保護嬰幼童腳踝、足弓的功能性兒童鞋。
江博士健康鞋提出學(xué)步鞋應(yīng)按不同學(xué)步階段選購,根據(jù)不同階段寶寶的足部發(fā)育及步態(tài)特征,專業(yè)設(shè)計適合不同學(xué)步階段寶寶的嬰幼兒機能鞋,能協(xié)助寶寶逐漸養(yǎng)成正確的步態(tài)習(xí)慣,并且全方位呵護寶寶稚嫩的小腳丫!
嬰幼兒寶寶足部特征和成人大不同
首先家長們需要了解,嬰幼兒寶寶的足部正在發(fā)育中,其特征和成年人不一樣:他們的足部骨骼七成為軟骨,處于無足弓形態(tài),足的穩(wěn)定性差。因此,寶寶在學(xué)步時總會出現(xiàn)各種“小狀況”。
但大部分情況會隨著寶寶足部發(fā)育而逐漸改善直至消失,但期間也需家長有意識地呵護、敦促其培養(yǎng)正確的步態(tài)。長期錯誤的步態(tài)還可能帶來一系列影響,導(dǎo)致骨盆前傾、斜肩、脊柱側(cè)彎等問題,影響的孩子的健康。
兒童骨科專家秦暉博士表示,兒童期足骨骼柔軟,可塑性強,不適宜的壓力和外傷容易引起足形態(tài)的變化,建議根據(jù)寶寶足部發(fā)展規(guī)律選擇合適的鞋子以保護足部良好發(fā)育。
江博士機能鞋,科學(xué)劃分階段
根據(jù)寶寶足部發(fā)育和步態(tài)規(guī)律,寶寶的學(xué)步期可分為三個階段,包括步前期(爬行期至學(xué)步初期)、學(xué)步期(步態(tài)未穩(wěn))、穩(wěn)步期(步態(tài)穩(wěn)健)。
步前期寶寶需盡可能多時間光腳接觸地面,鍛煉足部抓握力和平衡感;學(xué)步期寶寶步態(tài)未穩(wěn),需要重點培養(yǎng)正確步態(tài);穩(wěn)步期寶寶雙足長時間承托體重,但由于此時足弓仍被厚厚的脂肪遮蓋,且有較明顯的后足外翻,需科學(xué)呵護促進足部健康成長。
所以,真正的機能鞋都是分階段“定制”,以滿足寶寶不同階段的需求。江博士“BB學(xué)步123”系列科學(xué)分段設(shè)計,分為嬰兒步前鞋(適合約8~15個月),幼兒學(xué)步鞋(適合約16個月~3歲),幼兒穩(wěn)步鞋(適合約2歲以上)三大類。
其中,嬰兒步前鞋主打“赤足”概念,有超薄的鞋底,幫助寶寶更好抓握地面,鍛煉平衡力;幼兒學(xué)步鞋有前掌易曲折設(shè)計,能夠幫助寶寶更好起步,培養(yǎng)正確的步態(tài);幼兒穩(wěn)步鞋采用“三維護足”概念,全接觸鞋墊舒緩足部疲勞,加硬后跟杯加強穩(wěn)定性,不同前足圍度的設(shè)計能增加穿著舒適度,滿足不同寶寶的穿著需求。
家長認真了解寶寶的足部,給孩子選擇一雙合適的機能鞋很有幫助。想要更好地呵護好寶寶的小腳,培養(yǎng)好步態(tài),可選擇江博士“BB學(xué)步123”系列這樣的學(xué)步鞋,全程呵護孩子的足部健康發(fā)育。
來源:中國網(wǎng)
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