老師,請(qǐng)把二月的大門打開(kāi)
讓我們進(jìn)去,追尋夢(mèng)的故鄉(xiāng)
我們進(jìn)去,就是春天的花朵
我們的臉龐會(huì)釋放陽(yáng)光
我們的笑聲會(huì)治愈冬天的陰冷
走廊邊的三角梅已幫我們擦亮門窗
它粉紅的嘴唇風(fēng)中開(kāi)合
像渴望雨水一樣渴望知識(shí)的海洋
請(qǐng)帶我們讀書(shū)吧
那朗朗的書(shū)聲會(huì)讓我們的生命飛揚(yáng)
老師,請(qǐng)把創(chuàng)生園的大門打開(kāi)
讓我們進(jìn)去,打造夢(mèng)的長(zhǎng)廊
我們進(jìn)去,就讓大地生香
我們的指尖會(huì)釋放綠色
我們的腳步會(huì)輕起輕放
地下的蚯蚓已開(kāi)著長(zhǎng)長(zhǎng)的車廂
巡視每一顆種子
它們已內(nèi)心蓬勃如火山巖漿
請(qǐng)帶我們認(rèn)識(shí)春天的更多朋友
我們要和它們?cè)陉?yáng)光中綻放
創(chuàng)創(chuàng)和生生已把二月的大門打開(kāi)
我看到校長(zhǎng)和老師們?cè)谖枧_(tái)歌唱
我看到風(fēng)在空中跳舞
芒果花的蓓蕾在枝上
敲打綠色的門墻
同學(xué)們的目光在上面
描述夏日的甜蜜和狂放
我看到春天
隨著我們進(jìn)入校園
早安,我的聯(lián)和,我的避風(fēng)港
年的怪獸已被趕走
我看到課室大門開(kāi)得浩浩蕩蕩
大紅的對(duì)聯(lián)貼緊
福字熨帖課桌的波瀾
我看到老師把微笑寫進(jìn)歡迎詞
黑板用黑色的眼睛向我凝望
我看到整齊疊放的課本
它們向每一個(gè)靠近的同學(xué)
釋放書(shū)香
早安,我的課堂,我的精神糧倉(cāng)
校長(zhǎng)和老師會(huì)用成長(zhǎng)利是打開(kāi)我的幸福課堂
每一本閱讀存折
都是我思想的游樂(lè)場(chǎng)
和魯賓遜漂流后
再和湯姆索亞歷險(xiǎn)游蕩
愛(ài)麗絲的夢(mèng)游請(qǐng)帶上我的夢(mèng)鄉(xiāng)
然后我要騎鵝旅行
任性閑逛
我是一條游走四方的魚(yú)
知識(shí)的海洋浩蕩,才能生長(zhǎng)我靈魂的芳香
二月的課堂將記錄我的快樂(lè)成長(zhǎng)
我知道成長(zhǎng)是一支旋律向上的歌曲
它會(huì)有低繞也會(huì)有憂傷
老師們會(huì)告訴我
用強(qiáng)健的韌性可以打開(kāi)生命之腔
命運(yùn)會(huì)松開(kāi)喉嚨讓你放聲高唱
我想我的天性與良知會(huì)在這里再度成長(zhǎng)
它會(huì)潔白如玉,溫暖如光
他會(huì)擁抱每一個(gè)需要溫暖的生命
他會(huì)保住自我,自豪而堅(jiān)強(qiáng)
請(qǐng)不要害怕疫情會(huì)讓我們?cè)俣仁軅?/p>
它只如寒冷一樣封鎖一地一季
我們可以建造
方舟一樣的創(chuàng)生園
有創(chuàng)生園的校園
就是成長(zhǎng)的夢(mèng)工場(chǎng)
誰(shuí)走進(jìn)這里,誰(shuí)就擁有
權(quán)利與自由的生命綻放
請(qǐng)伸出你的指尖
幫一個(gè)生命解開(kāi)禁錮之鎖讓它們自由離場(chǎng)
請(qǐng)對(duì)它們微笑
引導(dǎo)它們釋放靈魂深處的善意和芳香
讓每一種生命都可以燦爛成花
請(qǐng)傳遞你快樂(lè)的體溫
轉(zhuǎn)撫每一片
要擁抱世界的嫩芽和翅膀
牽著它們?nèi)崮鄣奶剿髦?/p>
請(qǐng)帶它們從冰涼和黑暗走進(jìn)光明殿堂
感受人間的溫暖
就像我感覺(jué)有你就有了天堂
爸爸再見(jiàn),媽媽再見(jiàn)
我已經(jīng)看見(jiàn)桃花心樹(shù)芒果樹(shù)和大葉紫薇樹(shù)
向我伸出的無(wú)數(shù)只綠手掌
即使遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在角落的銀桂也獻(xiàn)出珍藏的幽香
我看到操場(chǎng)上小小的?相互攙扶站直腰身
它們要撐起小斗士們的快樂(lè)競(jìng)技場(chǎng)
我看到老師們眼眸里笑聲蕩漾
我知道里面還藏著知識(shí)的核武器
還和我的課桌我的圖書(shū)角
它們又將成為我的加油站我的夢(mèng)里水鄉(xiāng)
再見(jiàn)疫情,再見(jiàn)口罩
你們打造的鋼鐵壁壘贏不了我們斗志昂揚(yáng)
渴望自由讓我們活出萬(wàn)千氣象
再見(jiàn)年獸,再見(jiàn)煙花
為我們編織的想象和夢(mèng)幻之網(wǎng)
進(jìn)去吧,同學(xué)們
二月的大門已為我們打開(kāi)一個(gè)瑰麗的城邦
我們進(jìn)駐我們繼承我們堅(jiān)守
我們是天生的創(chuàng)造者
創(chuàng)生與和融會(huì)讓我們夢(mèng)想飛揚(yáng)
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