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學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功丨中央第五指導(dǎo)組:嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)推動主題教育高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)

新華社北京5月31日電 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,中央向第一批主題教育單位派出指導(dǎo)組開展督促指導(dǎo)工作。中央第五指導(dǎo)組把準(zhǔn)督促指導(dǎo)工作正確方向,突出重點(diǎn)、嚴(yán)督實(shí)導(dǎo),推動上海市、浙江省主題教育高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)。

為做好督促指導(dǎo)工作,中央第五指導(dǎo)組認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷等學(xué)習(xí)材料,圍繞習(xí)近平總書記系列重要講話和重要指示批示精神開展專題學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治站位、理清工作思路、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),為指導(dǎo)滬浙兩地做好理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制等工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4月5日,中央指導(dǎo)組培訓(xùn)會議召開。當(dāng)晚,中央第五指導(dǎo)組與滬浙兩地黨委主要負(fù)責(zé)同志溝通對接,推動兩地第一時(shí)間啟動主題教育。聽取兩地主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組專題匯報(bào),提出具體指導(dǎo)建議;與兩地主題教育辦深入談話,研究修改主題教育工作實(shí)施方案……中央第五指導(dǎo)組一系列部署緊鑼密鼓,確保兩地主題教育穩(wěn)步開局、扎實(shí)推進(jìn)。

堅(jiān)持“往深里走、往實(shí)里走、往心里走”,指導(dǎo)理論學(xué)習(xí)扎實(shí)開展——

參加上海市委、浙江省委理論中心組學(xué)習(xí)和浙江省委主題教育讀書班,了解學(xué)習(xí)開展情況,提出具體指導(dǎo)意見;推動浙江在理論學(xué)習(xí)中做到“三個(gè)集中”,即安排相對集中時(shí)間辦班、嚴(yán)格要求集中精力自學(xué)、學(xué)習(xí)內(nèi)容集中體現(xiàn)浙江特點(diǎn)……

中央第五指導(dǎo)組加強(qiáng)現(xiàn)場督促指導(dǎo),通過個(gè)別談話、隨機(jī)抽查等方式加強(qiáng)指導(dǎo),推動兩地深入學(xué)習(xí)把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法,夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基。

“要充分結(jié)合各自實(shí)際,發(fā)揮循跡溯源學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,全面歸集總書記走過的‘足跡’和擘畫的‘印跡’、黨員干部矢志奮進(jìn)的‘事跡’,系統(tǒng)梳理形成‘循跡’導(dǎo)圖,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法,努力做好理論學(xué)習(xí)的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作?!敝醒氲谖逯笇?dǎo)組負(fù)責(zé)同志說。

指導(dǎo)組督促指導(dǎo)上海進(jìn)一步用好紅色資源,推動浙江創(chuàng)新打造理論宣講基層平臺。在指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下,上海在中共一大、二大、四大紀(jì)念館推出黨的創(chuàng)新理論專題學(xué)習(xí)課程,開展專題理論輔導(dǎo),推動黨員、干部思想認(rèn)識再提升、理論武裝再深化;浙江開展“百名書記帶頭講、百名廳長條線講”“千名專家深入講、千名記者互動講”“萬名干部入戶講、萬名青年流動講”等宣講活動,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化差異化學(xué)習(xí),著力提升理論學(xué)習(xí)的吸引力、穿透力。

堅(jiān)持“察實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效”,推動調(diào)查研究提質(zhì)增效——

5月6日,一場別開生面的學(xué)習(xí)座談會在浙江金華市浦江縣月泉中學(xué)舉行。2003年,時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平同志曾在這里下訪接待群眾,“零距離”傾聽群眾呼聲,領(lǐng)導(dǎo)下訪自此在浙江成為一項(xiàng)制度。

座談會上,圍繞如何推動浙江在主題教育中深入運(yùn)用踐行“浦江經(jīng)驗(yàn)”,中央第五指導(dǎo)組與地方省、市、縣級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行深入研討。

“‘浦江經(jīng)驗(yàn)’展現(xiàn)出習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理論味、真理味、實(shí)踐味,是堅(jiān)持人民至上這一重要立場觀點(diǎn)方法的生動實(shí)踐?!敝醒氲谖逯笇?dǎo)組負(fù)責(zé)同志表示,“浦江經(jīng)驗(yàn)”是開展好調(diào)查研究、解決問題的一個(gè)模范標(biāo)桿,在調(diào)查研究、工作整改過程中都應(yīng)與之對標(biāo)看齊。

指導(dǎo)組督促指導(dǎo)兩地運(yùn)用好“浦江經(jīng)驗(yàn)”,推動領(lǐng)導(dǎo)干部“到矛盾集中的地方去,現(xiàn)場辦公、直接交辦、協(xié)同攻堅(jiān)、跟蹤問效”,并強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步對調(diào)研題目、時(shí)間、地點(diǎn)等加強(qiáng)統(tǒng)籌,避免扎堆調(diào)研、重復(fù)調(diào)研、多頭調(diào)研。

在中央第五指導(dǎo)組精心指導(dǎo)下,滬浙兩地充分發(fā)揮數(shù)字化先行優(yōu)勢,積極研究推動以信息系統(tǒng)助力加強(qiáng)調(diào)研全過程統(tǒng)籌管理。上海開發(fā)推出主題教育信息化平臺,在實(shí)現(xiàn)課題選題、時(shí)間點(diǎn)位統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,著力打造集調(diào)研信息庫、整改問題庫、“12345”群眾來電庫、信訪問題庫于一體的更高版本;浙江開發(fā)建設(shè)主題教育調(diào)查研究數(shù)字平臺,實(shí)時(shí)更新各市、縣接待調(diào)研“熱度表”,并設(shè)置預(yù)判預(yù)警模型,在統(tǒng)籌提高調(diào)研質(zhì)效的同時(shí),有效減輕基層負(fù)擔(dān)。

同題共答,同力共舉。指導(dǎo)組還建立并實(shí)施滬浙兩地主題教育辦工作簡報(bào)相互參閱機(jī)制,把各自的好經(jīng)驗(yàn)好做法作交叉通報(bào),更好促進(jìn)兩地常態(tài)化溝通交流。同時(shí),及時(shí)了解其他省份、單位好做法,提供給兩地參考借鑒。

近日,中央第五指導(dǎo)組主持召開上海市、浙江省主題教育工作座談會。會上,兩地結(jié)合各自實(shí)際交流主題教育工作經(jīng)驗(yàn)和下一步工作計(jì)劃,表示將在中央第五指導(dǎo)組指導(dǎo)下,緊緊圍繞新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù),進(jìn)一步做到理論學(xué)習(xí)有章法、調(diào)查研究有方法,學(xué)出新高度、干出新水平,推動主題教育取得扎實(shí)成效。

文章來源:新華社
責(zé)任編輯:姚思寒
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