兩岸學(xué)子在江漢大學(xué)上演龍舟“速度與激情”

　　龍舟競渡，兩岸薪傳。近日，臺灣花蓮龍舟隊一行抵達(dá)江漢大學(xué)，展開了一場別開生面的交流訓(xùn)練活動。賽龍舟，既是一種中華傳統(tǒng)民俗，更是一種民族精神象征。此次訪問不僅加深了兩岸體育文化的交流與理解，也為雙方運動員提供了寶貴的學(xué)習(xí)與競技機會。

　　伴隨著急促鼓點響起，條條“游龍”在三角湖上來去如飛……在這藍(lán)天白云的映襯下，兩岸青年們迎著初升的朝陽，劈波斬浪、加緊訓(xùn)練，開始了他們充滿活力的一天。

　　在江漢大學(xué)訓(xùn)練期間，隊員們更是感受到了濃厚的體育氛圍和師生的熱情好客。他們表示，江漢大學(xué)的校園環(huán)境優(yōu)美，訓(xùn)練設(shè)施完善，與學(xué)校龍舟隊的交流訓(xùn)練讓他們受益匪淺。

　　在追求卓越的龍舟技術(shù)之路上，雙方的訓(xùn)練任務(wù)也隨之調(diào)整。以往，他們的訓(xùn)練重心多放在長距離耐力上，通過持續(xù)的耐力與耐酸訓(xùn)練，提升身體的持久力與抗疲勞能力。這樣的訓(xùn)練模式確保了運動員在長時間的比賽中能夠保持穩(wěn)定的表現(xiàn)，但隨著龍舟比賽項目的日益多樣化和競爭的加劇，隊員們意識到短距離爆發(fā)力的重要性，他們不再僅僅滿足于長距離的持續(xù)輸出，而是將更多的精力投入到提升短距離爆發(fā)力上。在訓(xùn)練中，教練會要求他們穿插進行高強度的短距離沖刺練習(xí)，同時結(jié)合技術(shù)動作的精細(xì)打磨，力求每一次配合都達(dá)到最佳狀態(tài)。課后雙方隊員在技術(shù)動作上的相互分享與探討，不僅促進了彼此之間的友誼，也提升了各自的競技水平。

　　在緊張而充實的龍舟訓(xùn)練間隙，臺灣龍舟隊偶然獲悉了江漢大學(xué)都市時尚體育科普基地，有槳板科普項目，非常感興趣，瞬間激發(fā)了全隊成員濃厚的興趣與好奇心，要求主動體驗槳板運動這一新興項目。初次上競速充氣槳板，隊員們無不感受到一種前所未有的緊張與刺激，雙腿不由自主地微微顫抖，仿佛是在與未知的水面力量進行著初次對話，對槳板的控制能力也顯得略為生疏與艱難。在學(xué)生李佳慧和葉貴桐的講解后了解了基礎(chǔ)的劃行姿態(tài)，親自上陣，以流暢而精準(zhǔn)的動作，示范了槳板運動的各項核心技能，讓隊員們受益匪淺，紛紛躍躍欲試。落水2—3次后就漸漸掌握了技巧，越玩越嗨了。在他們看來，雖然槳板與龍舟在動作上有所相似，是由腳蹬腿到髖再到身體手臂，但槳板重心比較高，槳葉沒有抓到水的話感覺腰會很容易酸的，但槳板運動獨特的體驗和挑戰(zhàn)也讓他們倍感興奮。在臺灣，槳板運動尚未盛行，因此這次學(xué)習(xí)機會對他們來說尤為珍貴。他們相信，通過跨項練習(xí)槳板運動，可以進一步延長自己的運動生涯，提高奪金的幾率。

　　首次來到武漢，花蓮龍舟隊的隊員們被這座城市的熱情與魅力深深吸引。他們表示，武漢火熱的天氣、豐富的歷史文化以及壯麗的自然景觀給他們留下了深刻的印象。訓(xùn)練之余，他們參觀了長江大橋和黃鶴樓等景點。以前只能在課本和詩詞里才能看到的景象，沒想過自己能夠親身感受。登上黃鶴樓，俯瞰整個武漢長江大橋和市區(qū)的美景，感覺非常壯觀。

　　據(jù)了解，臺灣花蓮龍舟隊匯聚了不同年齡段的運動員，從充滿活力的大學(xué)生到朝氣蓬勃的高中生，以及兩位經(jīng)驗豐富的資深隊員。他們主修皮劃艇和龍舟兩個專業(yè)，更有著令人矚目的競技經(jīng)歷。其中，隊員林圣儒三次參與亞運會龍舟項目。從2010年廣東亞運會上的三個第五名，到2018年雅加達(dá)亞運會龍舟項目的金牌加冕，他見證了團隊從低谷到巔峰的蛻變。這期間，他們不斷學(xué)習(xí)各國選手的優(yōu)缺點，自我鞭策，最終實現(xiàn)了歷史性的突破。這段經(jīng)歷不僅讓團隊收獲了榮譽，更讓他們學(xué)會了堅持與成長。

　　展望未來，臺灣花蓮龍舟隊表示將以今年的亞錦賽為短期目標(biāo)，同時積極備戰(zhàn)2025年的世錦賽和成都世運會。他們期待在未來的比賽中繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神，為兩岸體育文化的交流與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　(武漢市臺辦  通訊員：李佳慧 何亞斌)