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教育部和中國科協(xié)聯(lián)合部署利用科普資源助推“雙減”工作

華夏經(jīng)緯網(wǎng) > 新聞 > 大陸新聞 > 社會綜合      2021-12-18 16:20:01

  中新網(wǎng)12月17日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息,為認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》,發(fā)揮科協(xié)系統(tǒng)資源優(yōu)勢,有效支持學(xué)校開展課后服務(wù),提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),促進學(xué)生全面健康發(fā)展,教育部辦公廳、中國科協(xié)辦公廳日前聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》(以下簡稱《通知》)。

 《通知》指出,各地各校要以“請進來”的方式,遴選推薦一批思想品質(zhì)優(yōu)秀、熱愛教育事業(yè)、科普經(jīng)驗豐富的科學(xué)家、兩院院士及科技人才、科普工作者,以及符合學(xué)校需求的科技館、科普教育基地,按照“雙向選擇”的原則,由學(xué)校自主選聘為科技輔導(dǎo)員或合作機構(gòu),有效開展科普類課后服務(wù)活動項目。加大對薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校的支持力度,形成協(xié)同推進的長效工作機制。對到校參與課后服務(wù)的校外科技輔導(dǎo)員,補助經(jīng)費納入課后服務(wù)經(jīng)費保障機制。

  《通知》強調(diào),各地各校要以“走出去”的方式,有計劃地組織學(xué)生就近分期分批到科技館和各類科普教育基地,加強場景式、體驗式、互動式、探究式科普教育實踐活動。科協(xié)組織要指導(dǎo)支持科技館、科普教育基地優(yōu)先保障學(xué)校開展課后服務(wù)需要,開發(fā)精品科普課程,安排專職人員進行講解指導(dǎo),切實增強科普課程的科學(xué)性、系統(tǒng)性、適宜性和趣味性。

  《通知》提出,教育部門會同科協(xié)組織要聯(lián)合加強學(xué)校科學(xué)類課程教師培訓(xùn),將遴選推薦的有關(guān)專家納入教師培訓(xùn)專家資源庫,統(tǒng)籌制訂科學(xué)類課程教師培訓(xùn)計劃,注重依托科技館和科普教育基地,突出世界科技前沿、科學(xué)發(fā)展規(guī)律、科技創(chuàng)新成果和科學(xué)精神、思想方法等方面的培訓(xùn),開闊教師科學(xué)視野,提高教師科學(xué)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  《通知》明確,要發(fā)揮科協(xié)組織在規(guī)范校外培訓(xùn)中的作用,加強科學(xué)素質(zhì)類校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置管理研究,積極研制有關(guān)專業(yè)標準和工作指南,為有關(guān)管理部門加強科學(xué)素質(zhì)類校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范管理提供專業(yè)支持。




責(zé)任編輯:黃楊
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