“太陽將落未落,天邊暈染著大片晚霞,碧綠原野一望無垠,偶見不怯人的牦牛與漂亮的駿馬。年齡相仿的志愿者4-6人結(jié)成一隊(duì),手里拎著純白布袋,一路上邊唱著歌邊撿拾散布在地面的塑料袋、玻璃瓶、包裝紙和碎掉的玩具……”
這是孟博雯在三江源志愿生活的日常片段之一——撿拾垃圾的回憶。2021年7月,孟博雯從上海來到位于青藏高原的玉樹,參加由三江源生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)發(fā)起的生態(tài)保護(hù)工作。在三江源服務(wù)的40余天,當(dāng)?shù)鼐用竦吞脊?jié)能的生活方式令她記憶猶新?!皡f(xié)會(huì)下屬社區(qū)的居民通常會(huì)將植物制成純天然、無污染的酵素洗滌劑,用于清洗餐具、衣服;為了減少日常產(chǎn)生的廢棄物,不可降解的塑料制品一般不被使用?!泵喜┡c其他來自天南海北的志愿者一樣,也貫徹著“零污染、零廢棄”的理念,他們自帶碗筷,不用塑料,晚飯過后常常相約出門,沿路撿拾垃圾。從長江入??趤淼皆搭^,孟博雯形容她的這趟旅程是場“溯源行動(dòng)”,而她樂在其中。
2020年,習(xí)近平主席在第七十五屆聯(lián)合國大會(huì)上提出中國“力爭于2030年前達(dá)到峰值,努力爭取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和”。面對“雙碳目標(biāo)”所帶來的啟示與挑戰(zhàn),中青校媒就“低碳生活”議題面向全國1610名高校大學(xué)生展開問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,97.14%受訪大學(xué)生認(rèn)可低碳生活方式。關(guān)于低碳生活的意義,86.21%受訪者認(rèn)為這是對地球維持良好的生態(tài)環(huán)境負(fù)責(zé);73.29%受訪者認(rèn)為改善環(huán)境使我們的生活更健康、高質(zhì)量;72.24%受訪者表示低碳生活利于可持續(xù)發(fā)展,對子孫后代負(fù)責(zé);61.24%受訪者認(rèn)為這將有利于高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;30.68%受訪者表示低碳生活是一種新的潮流。
樹立綠色理念,受訪大學(xué)生關(guān)注低碳議題
“怎么不吃完?你還是學(xué)農(nóng)的,怎么能浪費(fèi)糧食呢?”每次看到室友把飯剩下,邢俊陽都“想罵他”。上越久的學(xué),他越覺得食物來之不易。尤其是開始研究生生涯后,主攻農(nóng)業(yè)生態(tài)方向的他,到了夏季天天下水田、種水稻,“曬得可黑,我一個(gè)男生都得涂防曬霜”。夏天是水稻栽種季,邢俊陽帶上他的老朋友——膠鞋和草帽,下地、采樣、回實(shí)驗(yàn)室分析數(shù)據(jù),把天上的太陽熬成月亮。邢俊陽的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)在湖北省的3個(gè)地市各有一處實(shí)驗(yàn)田,往返這些地方,他一個(gè)月要坐12次高鐵?!翱佳衅陂g胖的20斤,讀研兩個(gè)月就瘦下去了?!?/p>
除了“粒粒皆辛苦”的切身體驗(yàn),父母的言傳身教,也讓邢俊陽從小就恪守每餐光盤的準(zhǔn)則。但他發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)并不認(rèn)同這樣的理念。每當(dāng)室友因?yàn)椴幌氤?、不愛吃而剩飯,回去再買零食吃,他總是忍不住“批評”:“你這是何必呢?”
北京林業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院副教授、中國生態(tài)學(xué)學(xué)會(huì)城市生態(tài)專業(yè)委員會(huì)秘書長王震指出,雖然消費(fèi)類碳排放的精確定量化在科學(xué)界和工業(yè)界還有很多底層問題尚未解決,但目前可以確認(rèn)的是有很多生活方面的減排潛力是應(yīng)該被人們更加重視的?!氨热纾称沸袠I(yè)帶來的碳排放約占全球碳排放總量的25%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于建筑行業(yè)的10%和時(shí)尚行業(yè)的5%。與此形成鮮明對比的是,據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署估計(jì),全球有17%的食品被浪費(fèi),也就是說有4%的全球碳排放是由消費(fèi)者食物浪費(fèi)造成的?!蓖跽鹫f道。
中青校媒調(diào)查顯示,39.75%受訪大學(xué)生表示自己適量購買或制作食物,不會(huì)出現(xiàn)吃不完的情況;27.89%會(huì)將自己沒吃完的食物收好或打包,留到下一餐吃;19.32%表示自己會(huì)分場合選擇打包或丟棄;6.89%會(huì)將剩飯剩菜留給寵物或流浪動(dòng)物;5.71%會(huì)直接丟棄。
就讀于武漢大學(xué)的孫嶼從高中起就熱衷于觀看各種講述動(dòng)物和環(huán)保的紀(jì)錄片,《藍(lán)色星球》系列關(guān)于海洋世界的展示讓他感嘆,“這才是地球的感覺?!笨吹叫侣劺锝舆B報(bào)道的生態(tài)污染,他的心里萌發(fā)出一株想去身體力行做些什么的幼苗。懷揣著“我要干番大事”的沖勁,剛?cè)氪髮W(xué)的孫嶼很快成為學(xué)校環(huán)保協(xié)會(huì)的一員。
艾步熙是湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大三學(xué)生,正在一家裝配式建筑生產(chǎn)廠實(shí)習(xí)的他,對工業(yè)生產(chǎn)中的低碳深有體會(huì)。老師在課上和我們講,裝配式建筑把建筑材料統(tǒng)一在工廠加工成‘半成品’,再到搭建地點(diǎn)裝配成完整建筑,標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)可以降低生產(chǎn)中的能耗和木材、鋁材等材料消耗。”在工廠實(shí)習(xí)期間,他發(fā)現(xiàn)垃圾分類無處不在,“生產(chǎn)剩下的鋼筋廢料、廢鐵渣都會(huì)回收入庫,在其他生產(chǎn)中還能回收利用?!?/p>
環(huán)保處處可為,受訪大學(xué)生踐行綠色“輕生活”
赴藏之旅讓孟博雯對自然和環(huán)境有了更深入的感觸。事實(shí)上,孟博雯一直是低碳環(huán)保和資源循環(huán)利用的積極踐行者。在超市購物,她會(huì)第一時(shí)間尋找?guī)в芯G色食品標(biāo)志的食物。生產(chǎn)過程對環(huán)境影響小、質(zhì)量安全、口感獨(dú)特,這是她對綠色食品的評價(jià),也是她為何對它們情有獨(dú)鐘的原因。衣柜里的衣服,每隔兩年孟博雯都要篩選一次,挑出損壞、不合身或者款式不再符合個(gè)人審美的幾件,用大號的干洗布袋裝好,再送去小區(qū)的舊衣回收箱。
中青校媒調(diào)查顯示,94.84%受訪大學(xué)生會(huì)有意識地踐行環(huán)保行為、減少碳排放。81.80%會(huì)盡量克制無用的消費(fèi);66.83%通過減少使用可能產(chǎn)生較多垃圾、廢物的產(chǎn)品降低碳排放;58.01%會(huì)有意識地延長物品的使用時(shí)間;51.86%會(huì)優(yōu)先選擇低碳排放的商品;51.37%會(huì)提高廢舊物品的回收利用率。
在這艘名為“綠舟”的環(huán)保航船上,孫嶼參與了大大小小的“低碳”活動(dòng)。“雙旦”來臨,孫嶼和伙伴會(huì)在柚子、橙子、耙耙柑等水果表面繪制圖案和祝福語,這些畫風(fēng)各異的“成果”最終被作為“賀卡”送出,來到下單同學(xué)的閨蜜、兄弟或男女朋友手里。談及制作水果賀卡的初衷,孫嶼介紹道,這是為了“讓大家知道不必要跟風(fēng)去買紙質(zhì)賀卡來過節(jié)”。孫嶼坦言,“其實(shí)節(jié)省一點(diǎn)紙質(zhì)賀卡也做不了什么,更多的是讓大家能夠意識到生活中還有很多東西可以用更環(huán)保的物件或方式去代替?!?/p>
堅(jiān)持乘坐公共交通,不用的電子產(chǎn)品掛在二手平臺(tái)上賣掉、或由長輩“接力”使用,把穿舊的衣服裝進(jìn)學(xué)校的衣物回收箱……邢俊陽的低碳生活方式多種多樣。讀大學(xué)期間,他還和同學(xué)一起準(zhǔn)備了畫著各種垃圾圖案的小卡片、4種不同顏色的小垃圾桶,到學(xué)校附近的社區(qū)做垃圾分類科普。把不同的卡片放進(jìn)不同顏色的垃圾桶,“在勝負(fù)心的驅(qū)使下。無論是小朋友還是成年人,答題都答得可起勁兒了”。
曾經(jīng)在宜昌生活的孟博雯能夠切身感受到綠色發(fā)展為環(huán)境帶來的改觀。2018年,習(xí)近平總書記前往長江沿岸考察,踏足湖北的第一站便是宜昌,此后沿江一公里內(nèi)化工企業(yè)“關(guān)改搬轉(zhuǎn)”。搬到上海之后,她對市內(nèi)的垃圾分類管理制度印象深刻,她現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了垃圾分類的習(xí)慣。家里平常會(huì)對廚余垃圾做好干濕分類,對于網(wǎng)購或偶爾點(diǎn)外賣產(chǎn)生的包裝垃圾,孟博雯表示,“我都分類回收?!?/p>
讓邢俊陽欣慰的是,他對室友的苦口婆心也起了作用。“后來他要么買飯的時(shí)候少買,要么盡量吃完。有時(shí)候他發(fā)現(xiàn)買多了,會(huì)在吃之前把菜往我碗里撥一些。只要說得多了,他會(huì)上心的?!?/p>
王震分析,個(gè)人的環(huán)保舉動(dòng)不僅能對實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)起到作用,而且還能起主要作用。“低碳生活方式的建立,需要我們每個(gè)人去重新審視自己的日常生活,識別哪些行為是我們可以做、哪些行為是受環(huán)境和條件制約的;同時(shí),城市的規(guī)劃者、管理者也要重新去審視城市生活的各個(gè)角度,如何進(jìn)行更為低碳的整體規(guī)劃和系統(tǒng)運(yùn)行?!?/p>
錨定“雙碳”目標(biāo),受訪大學(xué)生解鎖節(jié)能“新玩法”
邢俊陽把自己緊緊扣在了“雙碳”的火車頭上。研究生期間,他師從研究低碳稻作和農(nóng)業(yè)生態(tài)的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教授曹湊貴,做低碳稻作相關(guān)研究。“水稻移栽后不再灌水、在旱田里種植,甲烷等溫室氣體的排放量會(huì)降低,還能起到節(jié)約水資源的效果?!迸c此同時(shí),邢俊陽表示自己非常期待目前主要應(yīng)用于工業(yè)領(lǐng)域的碳排放權(quán)交易可以在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域試驗(yàn)推廣,“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中也會(huì)有大量溫室氣體排放,農(nóng)業(yè)納入碳排放權(quán)交易,也可以對節(jié)能環(huán)保的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式起到促進(jìn)作用?!?/p>
節(jié)約用水、出門乘坐公共交通、減少有害塑料制品使用、做好垃圾分類……在孟博雯看來,“低碳生活”可以從身邊的小事做起?!八⒉皇请x我們很遙遠(yuǎn),每個(gè)人都可以堅(jiān)持做到。”她希望未來高校能夠加強(qiáng)關(guān)于“低碳”的宣傳,甚至可以開設(shè)編入學(xué)分的相關(guān)實(shí)踐課程。三江源的志愿經(jīng)歷讓她接觸到了“零廢棄”的構(gòu)想,她同時(shí)也期待著一些企業(yè)多開展一些零廢棄的教育,多和一些環(huán)境服務(wù)機(jī)構(gòu)對接。
王震建議,人們在踐行低碳生活時(shí),可以從“節(jié)能、節(jié)物、循環(huán)三個(gè)方面入手。“‘節(jié)能’方面,是大眾較為敏感的低碳生活方式,比如常見的隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)等行為?!?jié)物’方面,減少食物浪費(fèi)、延長物品的使用壽命等都是很好的做法?!蓖跽鹛岬?,現(xiàn)在很多人喜歡追趕電子產(chǎn)品潮流,手機(jī)、平板電腦、電視等總想換最新款的:“從減排的角度,還是建議大家盡量延長這些產(chǎn)品的使用壽命,不過分追求不必要的潮流。”
中青校媒調(diào)查顯示,關(guān)于助推低碳生活發(fā)展,76.09%受訪大學(xué)生希望商品可以明顯標(biāo)記碳排放量;58.70%期待媒體等機(jī)構(gòu)發(fā)布辨識低碳產(chǎn)品的科普知識;48.57%希望相關(guān)機(jī)構(gòu)可以科普低碳環(huán)保是否會(huì)增加生活成本;54.91%認(rèn)為垃圾分類應(yīng)該更到位;44.16%期許通過科研提升資源循環(huán)利用率;48.26%表示消除奢靡浪費(fèi)、過度包裝等風(fēng)氣很重要;45.84%認(rèn)為應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)保宣傳。
“此外,還有“循環(huán)”方面的兩個(gè)建議,分別是‘小循環(huán)’和‘大循環(huán)’?!⊙h(huán)’是指個(gè)人物品的再使用,比如把一些閑置的東西再利用起來或者捐送給需要的人;‘大循環(huán)’是指借助企業(yè)和政府的力量將產(chǎn)品再循環(huán)到生產(chǎn)系統(tǒng),例如,充分踐行小區(qū)的垃圾分類或者在二手交易平臺(tái)出售等??傊覀円纬梢粋€(gè)良好的文化氛圍和可操作性的平臺(tái),讓每個(gè)居民都能參與到循環(huán)經(jīng)濟(jì)的大家庭中去?!蓖跽鹫f道。
中青校媒調(diào)查顯示,96.58%受訪大學(xué)生愿意為了低碳生活而減少日常消費(fèi)。面對舊的電子設(shè)備、電器,55.59%會(huì)選擇以舊換新;50.25%會(huì)將其賣給廢品回收人員或回收站。放在二手平臺(tái)售賣(32.24%)、閑置(30.12%)、送人(18.07%)均是受訪大學(xué)生慣用的處理方式,8.94%會(huì)選擇直接丟棄。
“推廣低碳的生活方式真的很有必要,這對環(huán)境會(huì)帶來很大的影響,每個(gè)人都應(yīng)該為‘雙碳’目標(biāo)而努力。”在邢俊陽看來,生活中的“高碳”仍然很常見?!氨热缇鄄偷臅r(shí)候會(huì)浪費(fèi)一些食物,而且人多或者有不太熟的人時(shí),也不太好意思說什么?!薄袄镒印背渥阋院蟮摹懊孀印眴栴},似乎讓低碳和便利、舒適的生活發(fā)生矛盾,“打車、自駕更方便快捷,但不如公共交通環(huán)?!?。邢俊陽認(rèn)為,在物質(zhì)生活相對富足的當(dāng)下,不可能要求所有人在所有方面省吃儉用,但應(yīng)該讓更多人在腦海里繃緊“低碳”這根弦,在力所能及之處減少碳排放。
(應(yīng)受訪者要求,文中孫嶼為化名。)
?。ㄖ星鄨?bào)·中青網(wǎng)見習(xí)記者 羅希 畢若旭 實(shí)習(xí)生 彭新)
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