五問校外培訓市場如何回歸教育初心
教培機構(gòu)轉(zhuǎn)型是“心誠”還是“心計”
首席記者 王蔚
中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》至今半個月,社會反響相當積極。
修復被虛火旺盛、亂象叢生的教育培訓市場破壞了的教育正常生態(tài),“雙減”政策落地真能藥到病除嗎?讓規(guī)??偭魁嫶蟮呐嘤枡C構(gòu)心悅誠服地回歸教育初心,還有哪些固有的觀念要打破?還有哪些治本之策需要完善?
暑假班是“最后的瘋狂”嗎?
家長程先生的兒子今年小升初,暑假里選擇在上海環(huán)球港附近的一家培訓機構(gòu)上課。他說:“每周二、四、六上課,從早上10點到下午4點半,語數(shù)英三門課,每門課每次約兩個小時。我們家是爺爺接送的,中午飯是我?guī)退麄儌z叫好外賣,每天換花樣。孩子上課時,爺爺就坐在家長休息區(qū)里看手機或閉目養(yǎng)神。我們報的是暑假第二期班,從8月初開始,三門課的學費才700多元。市面上還有語數(shù)英一個月學費199元的呢。其實家長們都知道,這是‘釣魚價’,暑假便宜到煞根,就是為了吊住孩子去報開學后的班?!?/p>
就在中央發(fā)文前幾天,市民李先生剛剛將24萬元付給一家培訓機構(gòu),要升高三的兒子每個雙休日都要補語數(shù)英三門主課,從暑假開始一直補到明年高考前,一天2400元。李先生說,新政策下來了,不知道已經(jīng)付的學費能不能退,但又擔心培訓機構(gòu)關(guān)門后孩子沒地方補課。
“本市的機構(gòu)還沒有接到一律關(guān)門的通知,就是臺風天停過兩天。但我們也知道,今年的7月和8月可能是我們‘最后的暑假’了?!碧焐铰飞系囊患遗嘤枡C構(gòu)負責老師表示,他們已經(jīng)將9月份以后的門店課統(tǒng)統(tǒng)下線,但暑假課仍沒有“打烊”。
上海萬科實驗小學執(zhí)行校長胡春華說,培訓機構(gòu)普遍熱衷搞持續(xù)的“無限拔高”和“題海戰(zhàn)術(shù)”,違背了孩子的認知發(fā)展規(guī)律,給正在身心發(fā)育的青少年兒童以沉重的負擔。希望這個暑假真的成為培訓機構(gòu)“最后的瘋狂”,等“雙減”政策全面推開后,還教育一片綠色的生態(tài)。
迅速表態(tài)會言不由衷嗎?
《意見》發(fā)布后,教育培訓市場的“大佬”紛紛在第一時間表態(tài)擁護中央決策。
新東方發(fā)布書面公告,表示要在今后工作中嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,堅守教育本質(zhì)和育人初心,遵循教育規(guī)律和青少年成長規(guī)律,落實立德樹人根本任務。好未來表示,服從國家發(fā)展大局,努力為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人貢獻一份力量。
《意見》下發(fā)當日,中國民辦教育協(xié)會則率120余家校外培訓機構(gòu)聯(lián)合發(fā)布倡議書,提出要深刻認識“雙減”重大意義,堅決擁護中央決策部署,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針;正確認識校外培訓定位,加快轉(zhuǎn)型成為學校教育的有益補充;杜絕違法違規(guī)培訓行為,切實維護群眾合法利益。
對于培訓機構(gòu)如此迅速“城頭變幻大王旗”,坊間有人稱,也許言不由衷,還有人懷疑培訓機構(gòu)或是暗藏“心計”。華東師范大學教育學部教授吳遵民認為,這次“雙減”力度之大、規(guī)定之嚴,以及文件出臺的規(guī)格之高,可能都出乎培訓機構(gòu)的預料,因此,堅決擁護中央政策,不折不扣貫徹執(zhí)行“雙減”要求,是整個校外培訓行業(yè)的大勢所趨。一些培訓機構(gòu)可能還存在觀望心理,想再看看風向,雖然做出高姿態(tài),可能只是在保護自己,其實這樣做反而不利于其未來的轉(zhuǎn)型乃至生存。
機構(gòu)轉(zhuǎn)型究竟路在何方?
“雙減”的一個重要指向,是校外培訓機構(gòu)必須去產(chǎn)業(yè)化,回歸教育初心。最近,上市培訓機構(gòu)的股票大跌,說明資本已經(jīng)對學科類培訓不再看好。據(jù)了解,已有多家機構(gòu)在官網(wǎng)宣傳中透露出轉(zhuǎn)型的跡象。好未來旗下教育品牌“勵步英語”日前更名為“勵步”,將推出全新線下學習空間,涵蓋英文戲劇、口才、美育、書法、益智、棋道等新產(chǎn)品。新東方也在拓展布局美術(shù)教育領(lǐng)域,部分門店還在探索書法等課程。本市有一家培訓機構(gòu)最近主動提出要淡化學科培訓,將主營方向定在橋牌、“軍事研學營”等非學科類產(chǎn)品上。
“到底是什么原因促使國家要用如此大的力度來整頓這個行業(yè)?這是培訓機構(gòu)在轉(zhuǎn)型之前必須反思的問題。”上海市民辦教育協(xié)會副會長、君學教育創(chuàng)始人兼董事長宋輝說,培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)型必須“穩(wěn)”。首先要穩(wěn)住基本盤,畢竟教培機構(gòu)是自負盈虧的,遇到重大轉(zhuǎn)變時先要穩(wěn)住團隊,在教培行業(yè),團隊的流動必然帶來學生的流動,一旦出現(xiàn)退費潮,培訓機構(gòu)便不再安全。其次是要穩(wěn)住基本業(yè)務,嚴禁培訓機構(gòu)雙休日和寒暑假開課,從業(yè)者要思考如何做才能符合國家的政策要求,若在周一到周五晚上進行培訓,應該將重點放在幫助溫習當天的學校功課上,為學生做好查缺補漏,絕非是超前超綱教學和搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。學校是教學主力,培訓機構(gòu)只是起到輔助作用,這才是共贏。
“擦邊球”會越打越離譜嗎?
“雙減”政策雖然被稱為“史上最嚴”,但就怕培訓機構(gòu)打“擦邊球”。21世紀教育研究院副院長熊丙奇說,如果提高分數(shù)需求不變,培訓機構(gòu)就有可能轉(zhuǎn)到地下。
其一,變雙休日“禁補”為“1對1”私教。市民李先生說,兒子要上高三,成績中等,周末不補課是不可能的,如果培訓機構(gòu)雙休日全關(guān)了,只能找“1對1”私教,價錢也肯定會很“辣手”。恰是看到了有像李先生這樣的客戶需求,滬上一家培訓機構(gòu)推出了“VIP陪伴式托管”,在周末進行“1對1服務”,4小時收費900元至1000元,不同年級還會有差異。
其二,線上網(wǎng)課搶占晚上時段。近日,已有家長接到培訓機構(gòu)的通知,原本計劃開學后放在周末的網(wǎng)課,現(xiàn)在改到周中的晚上6點半到8點半,周末則是“課程回放”時段。這樣的課表“大挪移”既規(guī)避了雙休日的“禁補令”,也不違反周中課后補習不得超過每晚9點的規(guī)定。
其三,給學科培訓換“馬甲”。網(wǎng)上流傳一個段子:“語文改名為國學素養(yǎng),數(shù)學改名為邏輯思維,英語改名為歐美文學,物理改名為格物致知,化學改名為物質(zhì)變化,科學改名為自然探索,政治改名為社會認知,歷史改名為人為素養(yǎng),地理改名為地球探索,生物改名為生命科學?!边€有家長調(diào)侃:“將來培訓機構(gòu)里會不會數(shù)學老師教體育?英語老師教繪畫?”
熊丙奇認為,對校外學科培訓的整頓和監(jiān)管能否真正有效,還要看其他配套措施的落實情況。如果學校不能提供高質(zhì)量的課后服務和托管服務,校外培訓就可能變?yōu)椤凹议L請私教”或是轉(zhuǎn)到地下經(jīng)營?!邦^部機構(gòu)”可能不再存在,但小作坊式的培訓機構(gòu)又會蔓延,這是必須直面的新問題。
怎樣解決補差補缺“剛需”?
只要有學校教育就必然會有“學優(yōu)生”和“學困生”的存在。本市一位公辦優(yōu)質(zhì)初中校長表示,因為是對口入學,事實上生源的差異很大,有極個別的學生肯定是屬于班級授課“教不好”的,把他們推向校外補課班也基本上無濟于事,最終還是需要學校老師拉一把、托一把,為他們的學業(yè)補差補缺。
吳遵民提出,學生的校外補習要疏堵結(jié)合。教育部明確“5+2”模式,即每周5天的兩小時課后服務,結(jié)束的時間要對接當?shù)卣5南掳鄷r間,且課后服務在今年秋季實現(xiàn)義務教育學校全覆蓋。同時,諸如開展暑期托管的政策措施,都是意在滿足部分家庭的實際需求,進一步降低家庭教育成本。此外,政策還明確要求“大力提升教育教學質(zhì)量,確保學生在校內(nèi)學足學好”,這既是嚴格規(guī)范校外培訓,又是促使提升校內(nèi)教學質(zhì)量,滿足學生的學業(yè)發(fā)展需求。
“‘誰的孩子誰抱’,每位教師都要對學生的學業(yè)成績和全面發(fā)展負責。我校每天都會組織教師利用課后時間給學生義務輔導,哪門學科差就補哪門,還會一周兩次給部分學生做培優(yōu)輔導,讓他們在自己的強項學科領(lǐng)域充分發(fā)展個性特長?!边M才外國語中學校長王從連表示,學校要堅持一個理念,家長也要堅信這一理念,那就是義務教育學校本身就承擔著對學生的學業(yè)提優(yōu)補差的重任,而不能偏信校外教培機構(gòu)的“忽悠”。
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