據(jù)報(bào)道,4月20日,新修訂的職業(yè)教育法通過,新職業(yè)教育法將于2022年5月1日起施行。新職業(yè)教育法在提升職業(yè)教育社會認(rèn)可度、進(jìn)一步突出職業(yè)教育的就業(yè)導(dǎo)向等方面進(jìn)行了修改和完善,將更有助于職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展。
隨著我國教育體系的不斷完善,職業(yè)教育作為國民教育體系的重要組成部分,與普通教育具有同等重要地位。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才供給方面,職業(yè)教育在培養(yǎng)多樣化技能人才、傳承專業(yè)技術(shù)技能、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用。
作為職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),優(yōu)路教育成立于2005年,自運(yùn)營以來,優(yōu)路教育積極響應(yīng)國家政策、順應(yīng)人力資源市場需求,不斷夯實(shí)職業(yè)教育服務(wù)基礎(chǔ),提升自身在產(chǎn)品、研發(fā)、管理、運(yùn)營等方面能力,源源不斷地為社會培育建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域的職業(yè)人才,并依托作為連接人才、企業(yè)的優(yōu)勢,為職業(yè)人才提供一系列衍生服務(wù)。
優(yōu)化職教產(chǎn)品矩陣,助力技能人才培養(yǎng)
在國家政策和職業(yè)人才需求市場的推動下,應(yīng)運(yùn)而生的新職業(yè)、新崗位也促進(jìn)著職業(yè)教育供給端企業(yè)的發(fā)展。
隨著行業(yè)分工的不斷細(xì)化,優(yōu)路教育教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)部門通過市場調(diào)研、結(jié)合分支機(jī)構(gòu)的線下數(shù)據(jù)反饋,審慎進(jìn)行新項(xiàng)目的立項(xiàng)研發(fā)。在經(jīng)過產(chǎn)品研發(fā)部門、教學(xué)師資部門的層層把關(guān)后,最終通過線上或線下課程的方式,為廣大學(xué)員提供職業(yè)教育知識服務(wù)。
截至目前,優(yōu)路教育的職業(yè)教育培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)課程涵蓋建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、教資招教、財(cái)稅金融、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能等多個(gè)領(lǐng)域。
未來,隨著優(yōu)路教育在職業(yè)教育領(lǐng)域持續(xù)深耕,其職業(yè)教育產(chǎn)品的內(nèi)容精細(xì)化程度也將越來越高,將致力于人才服務(wù),為社會培養(yǎng)更多領(lǐng)域的技能型人才。
技術(shù)迭代提升效率,服務(wù)學(xué)員技能學(xué)習(xí)
自成立以來,優(yōu)路教育技術(shù)產(chǎn)品也伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的信息化、數(shù)字化、智能化的發(fā)展,進(jìn)行著迭代和升級。
在信息化系統(tǒng)建設(shè)方向,優(yōu)路教育秉承支撐和持續(xù)推動公司教育業(yè)務(wù)發(fā)展的理念,對職業(yè)教育關(guān)鍵流程,進(jìn)行優(yōu)化和升級,推動信息化系統(tǒng)在教育產(chǎn)品打造、教學(xué)教研、用戶學(xué)習(xí)體驗(yàn)、用戶服務(wù)體驗(yàn)等方面的應(yīng)用。對于教研系統(tǒng)、教學(xué)平臺、服務(wù)平臺等不斷進(jìn)行改造升級,提高職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的服務(wù)能力。
在智能化系統(tǒng)建設(shè)方向,依托對智能教育的探索應(yīng)用,利用好智能化學(xué)習(xí)系統(tǒng)提升個(gè)性化因材施教能力,讓學(xué)員獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
未來,優(yōu)路教育會進(jìn)一步將技術(shù)應(yīng)用同公司業(yè)務(wù)深度融合,服務(wù)于職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域,助力職業(yè)教育行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
作為線上線下融合式教學(xué)的實(shí)踐者,優(yōu)路教育積極推進(jìn)教學(xué)平臺的多樣化,開發(fā)了包括PC客戶端、移動APP、WEB網(wǎng)頁、微信小程序等在內(nèi)的一系列學(xué)習(xí)工具,構(gòu)建起線上學(xué)習(xí)、在線問答、社區(qū)互動等功能為一體的綜合性線上學(xué)習(xí)平臺。多樣化的學(xué)習(xí)平臺,為學(xué)員打造移動課堂,讓學(xué)員隨時(shí)隨地充電,方便學(xué)員自主掌握學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度。優(yōu)路教育的移動課堂,提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,也努力滿足學(xué)員的各類學(xué)習(xí)需求。“直播課”“精品課”等網(wǎng)課的學(xué)習(xí),“直播+回放”的模式方便學(xué)員離線學(xué)習(xí);智能題庫提供多種做題模式,智能測評及時(shí)反饋;遇到學(xué)習(xí)問題,提供在線答疑服務(wù);提供備考資訊、行業(yè)資訊,方便學(xué)員及時(shí)了解行業(yè)信息。
隨著新職業(yè)教育法的影響不斷深入,將指導(dǎo)職業(yè)教育領(lǐng)域的方方面面。職業(yè)教育社會認(rèn)可度日益提升,未來,隨著我國職業(yè)教育體系的持續(xù)完善,職業(yè)教育領(lǐng)域也將迎來更加廣闊的發(fā)展空間。
對于未來發(fā)展,優(yōu)路教育相關(guān)人士表示:優(yōu)路教育作為職業(yè)教育行業(yè)的參與者,也將持續(xù)深耕職業(yè)教育領(lǐng)域,注重產(chǎn)品、研發(fā)、管理、運(yùn)營與職業(yè)教育深度融合,不斷探索職業(yè)教育新模式,向?qū)W員提供更優(yōu)、更系統(tǒng)性的職業(yè)教育知識服務(wù),助力職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展培育技能型人才。
來源:號外網(wǎng)
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